מצגת המתארת כיצד ניתן להיערך לסיורים וטיולים הדורשים הנגשה

تذويت قيمة السلام والتعاون بين الدول وبين الافراد كضمان لتحقيق النجاح والازدهار الذي نرجوه

مصطلح سلام شامل يتحقق عندما يكون بين الشعوب وليس فقط بين الدول. هذه الحالة من السلام تنعكس في العلاقات بين الافراد والمجموعات في المجتمع ايضا

توضيح وفهم منظومة العلاقات بين اسرائيل والاردن في ظل التحديات المحلية والاقليمية

توضيح وفهم منظومة العلاقات بين اسرائيل والاردن في ظل التحديات الاقليمية

يتعرف الطالب على مكونات منطقة الغور واهميتها الاقتصادية القومية

فهم الترابط بين المصطلحات "الحدود" و" السلام" على مستوى الافراد، الجماعات، والدول في المجتمعات البشرية

מחולל משחקי בינגו שיכול להקל על הכנת סיכומי שיעור או ימי שדה

מורידים חלודה מכניסים שמח''ת ליש''מ

למידה בשדה יכולה להתקיים בסביבות שונות: חצר בית הספר שדה שקרוב אליו, מרחב טבע בעיר המגורים או מחוצה לה וכדומה.

קטעי עיון מתוך ספר הלימוד

נתנאל אלינסון מטפס לראש ההר ומסביר את תופעת הטבע שהביאה לשם הזה

שיעור סינכרוני "מה אני רואה"- המורה בשטח התלמיד מול מחשב

היה היה פעם ים | כאן11

נדידת היבשות

קצת גיאולוגיה מעשית לשש"בש - דוגמאות מעשיות שמדריך טיולים עשוי להיתקל בשטח עם חניכים

מצגת מלאה לסדנת הבקע הכוללת הנפשות רבות וסרטונים ומתאימה למספר שיעורים

שיעור ראשון - סדנה זו מתמקדת ברצועת הבקע המהווה את הגבול המזרחי של ישראל

שיעור מספר 4 בסדנת הבקע - מהמתיחות והעימותים של שנות השישים ועד הסכם השלום ההיסטורי

יתרונות הכלכליים של ים המלח, האם אנו מוצאים איזון בין ניצול משאבי הטבע לבין שמירה עליו.

סרטון אודות שינוי התוואי של שביל ישראל העובר בים המלח. מלווה בשאלות לתלמידים.

ישראל הפראית פרק 2 - האם יש חיים באזור המלוח והשחון הזה, 426 מטר מתחת לפני הים? - סרטון מוער ...

עבודה בגוגל פורמס בנושא סביבה המתחילה עם השיר מי הרג את ים המלח ועוסקת בבולענים ובאחריות...

"ששון מה אתה אומר שאין דגים בים המלח ,תסתכל ימינה תראה יש שם דייג" - אני מפנה את מבטי ולא מאמין

עבודה בנושא מהלך הירדן. החתך המתואר בתרשים שבעבודה מאפשר לתלמידים להבין את זרימת הירדן

מצגת מאוד מושקעת בנושא גופי המים לאורך הבקע. ניתן לעשות כסיכום ובנוסף יש גם דף עבודה על הנושא

מערך ניווט עירוני במרכז ירושלים, גמיש, על תקופת המנדט וקום המדינה

מצגת המתארת כיצד ניתן להיערך לסיורים וטיולים הדורשים הנגשה

סיור במישלטים בעקבות סיפורי הנופלים

ان يتعرف الطالب على الأحداث التاريخية التي أدت للتركيبة الحالية لمدينة القدس ومكانتها المحلية والعالمية

ان يتعرف الطالب على الأحداث التاريخية التي أدت للتركيبة الحالية لمدينة القدس ومكانتها المحلية والعالمية

أن يتعرف الطالب على مصادر قدسية المدينة للمسيحيين واليهود

النتعرف على مكانة القدس في الإسلام واهمية التراث الإسلامي في القدس لدى المسلمين

أن يتعرف الطالب على تسلسل الأحداث التاريخية الهامة بالقدس (حضارات وأنبياء)

أن يعزز الطالب المكانة العاطفية للقدس بالنسبة له من خلال احاسيسه

מעיר דוד דרך הרובע היהודי למשכן הכנסת

מקריית - מנחם לעין - כרם

הר הצופים, עמק צורים, נחל קדרון לרובע היהודי

התמונות והסרטונים מעצרת של"ח

מצגת עם תמונות וסיפורי שכונות בירושלים

נער ירושלמי בן שתים עשרה, המתאר בלשון עשירה, רגישה ובוגרת את אשר עבר עליו בתקופת המצור, את מה שראה במו עיניו ואת תגובותיו ורגשותיו לנוכח המתרחש סביבו. .

ערך וחיבר- מאיר אסא

מערך הדרכה ליום ירושלים – תשע"ב מחוז תל אביב

תיאור האתרים שרואים מטיילת ארמון הנציב

עזר ויזואלי להדפסה

עזר ויזואלי להדפסה

מכיל מספר עזרים עזר ויזואלי להדפסה

מכיל מספר עזרים עזר ויזואלי להדפסה

מכיל מספר עזרים עזר ויזואלי להדפסה

מחולל משחקי בינגו שיכול להקל על הכנת סיכומי שיעור או ימי שדה

הכרת ציר הזמנים ואירועים מרכזיים בהיסטוריה של רמלה

הצעה לדף תצפית שניתן לתת לתלמידים

משחק התאמת אירועים מההיסטוריה על גבי ציר הזמנים

דף תפזורת עם שכונות רבות בירושלים שיכול לשמש כהפעלה לתלמידים

פעילות דרך להכרת סמל העיר ירושלים

רעיון לתחנת למידה עצמאית של החניכים במהלך סיור בירושלים

חיבור בין המפגש בשטח ובין הפעילויות לחיים האישיים של התלמיד

היגדי נכון/ לא נכון על ירושלים המלווים בתמונות

חידות בציורים על שערי ירושלים

חידות בציורים על מקומות בולטים בעיר העתיקה של ירושלים

משחק דרך להליכה ברחובות ירושלים

עזרים ותמונות לשימוש בשיעורים והדרכות

מורידים חלודה מכניסים שמח''ת ליש''מ

יש לנו אחריות על ירושלים – לשמור את הקשר ולחזק את הזיקה שלנו לסיפור שלנו ולסיפורה של העיר.

והעיר הזו- עיר של שלום- הופכת להיות במרכז מאבק – האם היא עיר של מלחמה? בשיעור הבא ננסה לבין איך הכוחות פוליטיים פועלים עליה.

והעיר הזו- עיר של שלום- הופכת להיות במרכז מאבק – האם היא עיר של מלחמה? בשיעור הבא ננסה לבין איך הכוחות פוליטיים פועלים עליה.

מציון לציונות – מהעיר ציון מתקופת התנ"ך עד לתחייתה של העם היהודי וחזרה לארצו עם התנועה הניעה זאת- הציונות

שיעור העוסק בשיקולי דוד לבחירת ירושלים כבירת הממלכה הממשיך לעסוק גם בירושלים במקורות ובמסורת

שיעור פתיחה לסדנת ירושלים המעלה את זיכרונות התלמיד מביקורו בירושלים

באחריותי לקחת חלק בשימור הזיכרון הלאומי של יום ירושלים עבורי ולמען הדורות הבאים.

למידה בשדה יכולה להתקיים בסביבות שונות: חצר בית הספר שדה שקרוב אליו, מרחב טבע בעיר המגורים או מחוצה לה וכדומה.

שאלון google Form לקראת 53 שנים שחרור ירושלים

קובץ PDF בנושא העשרה בנושא יום ירושלים

משחק לחוליות לזיהוי מצבים בסיור העירוני בחיפה, תל אביב או ירושלים

שאלון בסביבת Google Form בנושא מושגים מסדנת ההר כערש האומה בהתמקדות על שביל המעיינות

מאמר בנושא שדות התעופה של ירושלים

שיעור סינכרוני "מה אני רואה"- המורה בשטח התלמיד מול מחשב

לוח אינטראקטיבי כולל שאלון סיכום

משחק בסביבת WorldWall בנושא שבעת המינים

יום הזיכרון ליהודי אתיופיה שחל בכ"ח באייר- יום ירושלים

היהודים באים- על נהרות בבל

חידון ירושלים בפורמט ששטוס, תכנית החידון שאותה יצר גיורא חמיצר. החידון בנוי כמצגת פאוור פוינט

סיור בקו העירוני בירושלים. עיר ובליבה חומה. הסיפור מאחורי קו הגבול. עמדת בית תורג'מן, שער מנדלבאום...

חידון בנושא היסטוריה של ירושלים בפורמט א' עד ת'

חידון בנושא היסטוריה של ירושלים בפורמט השלמת מילים מתוך בנק מילים. מתקופת דוד המלך ועד ימינו

חלקת תש"ח - המאבק על הקמת המדינה. סיפור הנופלים הוא סיפורה של מדינת ישראל.

אנחנו חיים בתוך נס שנקרא מדינת ישראל אבל יש לזה מחיר והוא כאן בבית העלמין

חידון בפורמט מצגת פוואר פוינט בנושא ירושלים מראשיתה ועד העת החדשה. החידון מוצג בעברית ובאנגלית

חידון קהות בנושא שיוך דתי של מבנים בעיר העתיקה בירושלים. התלמידים מתחרים ביניהם במסגרת כיתתית.

בתום מלחמת העצמאות, מלחמה קשה שארכה יותר משנה, קמה מדינת ישראל, אך ללא כל בירתה הנצחית

בירת ישראל היום היא בירת הנצח של העם היהודי, היכן ואיך הכל התחיל ? מתקופת האבות...