אני מאמין שחינוך המגיע בדרך חוויתית הוא חינוך עם ערך מוסף. אני מגיע מרקע של חינוך בלתי פורמאלי וחשיבה יצירתית. של"ח מאפשר לי לפגוש את התלמידים בשדה ולחשוף אותם לנופים טעמים צבעים וחיוכים מהם מורכבת הארץ שלנו. לאחרונה בבית ספרנו בוחר דווקא ללמד את כיתות התקשורת על הרצף האוטיסטי. מתכנן ומתאים להם שיעורים מיוחדים ונהנה יחד איתם מהתהליכים שקורים. כלים רבים ותובנות קיבלתי מלימודי בכפר השיקומי "עלי נגב" .אני מאמין שבשל"ח תלמידים אלו יכולים לקבל כלים שלא יקבלו בשום מקצוע אחר.
  • מפת א”י בכיתת תקשורת
    חשיפה למפת ישראל ולגאוגרפיה במגע וחומר על ידי עיצוב המפה בפלסטלינה. אני מכיר - אני מרגיש שייך
    חשיפה למפת ישראל ולגאוגרפיה במגע וחומר
  • גינת ציפורים בחצר בי”ס
    להפעיל תלמידים על מנת להשיב את ציפורי ארצנו לטבע העירוני, ליפות את בי"ס וללמד על הנושא
    להפעיל תלמידים על מנת להשיב את ציפורי ארצנו לטבע העירוני, ליפות את בי"ס...
  • בעקבות ציפורים
    משימת חצר בביה"ס או בפארק כחלק מתחנה בסיור רלוונטי. נעצור שנייה ונרים את העיניים כך נוכל לראות
    משימת חצר בביה"ס או בפארק כחלק מתחנה בסיור רלוונטי. נעצור שנייה ונרים את העיניים כך נוכל לראות